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José Sánchez Tortosa
el pensamiento es rebeldía, el conocimiento es libertad
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jueves, 29 de diciembre de 2016

Lectura y análisis de La rebelión de las masas, de Ortega y Gasset

Lectura y análisis de La rebelión de las masas, de Ortega y Gasset (Curso 16-17, Facultad de Filosofía UCM): 

1ª sesión

2ª sesión

3ª sesión


jueves, 22 de diciembre de 2016

Artículo para Ingenium sobre la Historia de la enseñanza

Artículo en Revista Ingenium (UCM)

Revista Electrónica de Pensamiento Moderno y Metodología en Historia de la Ideas



La diatriba pedagógica sobre el pecado original y los gérmenes modernos del formalismo pedagógico. De Comenius a Rousseau

José Sánchez Tortosa

Resumen


La hegemonía intelectual del catolicismo en la concepción general de la enseñanza durante la Edad Media sufre un vuelco en los inicios de la modernidad. El estudio de los fundamentos filosóficos y de los criterios de demarcación de las teorías enfrentadas permite medir su verdadera esencia, cuya descripción puede establecerse tomando en consideración la pedagogía tomista como paradigma al cual se opone la pedagogía de Comenius y Rousseau.


Artículo en vol. 10, 2016, 
de la Revista Ingenium (UCM),
pp. 195-208

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sábado, 15 de octubre de 2016

Homenaje a Gustavo Bueno en De Atenas a Casablanca

De Atenas a Casablanca

6ª sesión, martes 25 de octubre de 2016

(1ª del curso 16-17)

Homenaje a Gustavo Bueno:


Proyección del documental La vuelta a la caverna, de H. Muniente, el martes 25 de octubre a las 19.00 horas, en el C. E. M. Hipatia, de Rivas-Vaciamadrid.

Textos de referencia:

Gustavo Bueno y la fuerza vital de la filosofía (El Mundo).

El legado vivo del pensamiento de Gustavo Bueno (Libertad Digital).


domingo, 4 de septiembre de 2016

Sobre el pensamiento de Gustavo Bueno


El legado vivo del pensamiento de Gustavo Bueno

José Sánchez Tortosa

Artículo en Libertad Digital y El Catoblepas

Morir es trivial. Pero no el modo de morir, que es acaso el único gesto libre del que somos capaces. En la muerte de Gustavo Bueno están impresas la inteligencia estoica y la fidelidad personal y filosófica. Y el legado de algo excepcional, anómalo, único: un sistema filosófico perfectamente articulado, una verdadera maquinaria teórica con la que combatir y dinamitar los mitos que nos ahogan.

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lunes, 8 de agosto de 2016

Sobre Gustavo Bueno, artículo en El Mundo

Gustavo Bueno y la fuerza vital de la filosofía



"El hombre libre en nada piensa menos que en la muerte, y su sabiduría es una meditación no sobre la muerte, sino sobre la vida".
LPO
  Las palabras de Spinoza abocan a una paradoja: no hay hombres libres. O casi. Vivir una vida que merezca ser vivida, la que es examinada constantemente, sin perder tiempo en la angustia por la muerte, que no es nada para nosotros, es lo más parecido a un hombre libre. Spinoza, Sócrates, Epicuro... Gustavo Bueno
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viernes, 8 de julio de 2016

Filosofía contra la barbarie. Artículo en El Mundo


EDUCACIÓN

Filosofía contra la barbarie




  • Vivimos las cenizas frías de la Ilustración, aún en periodo post-traumático tras el estruendo aniquilador de su muerte en las guerras mundiales, donde sus ilusiones se revelaron humo. Los sistemas de enseñanza gestionan ese vacío y se acomodan, como mucho, a las necesidades inmediatas y aparentes de la actualidad mediática y tecnológica. 


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miércoles, 6 de julio de 2016

Ley sin deseo. Del artificio natural de la política II

El Catoblepas, número 172, junio 2016
   El Catoblepas • número 172 • junio 2016 • página 3
Artículos

Ley sin deseo. Del artificio natural de la política II. 

José Sánchez Tortosa

Notas de lectura del libro III de la Política de Aristóteles para la 3ª sesión de los encuentros de filosofía y cine De Atenas a Casablanca

El lector de Aristóteles topa de inmediato con un problema que, sin embargo, queda oculto, un enredo del que no puede tener noticia hasta un análisis pormenorizado de los textos y de los vocablos griegos fundamentales empleados, así como de su significado histórico y técnico, del que arranca su recorrido filosófico y su potencia conceptual hasta hoy. Por las características políticas de la Atenas clásica y, en general, de la Grecia Antigua, su estudio tiene mucho que decir de nuestras sociedades de masas alfabetizadas en el formalismo de la escuela basura{1} y de los medios de difusión (y confusión).Las palabras pueblo, multitud, gente, ciudadano, progreso, así como sus reversos tenebrosos (casta, vieja política...), son invocadas constantemente con una carga simbólica preestablecida que suele impedir su definición precisa y que, por ello, contribuye al triunfo de las políticas más perniciosas, por corrupción y, sobre todo, por fanatismo. En la Política, Aristóteles asume el desafío de precisar una definición de ciudad (polis), de régimen político (politeia) y de ciudadano (polités) que sea operativa en el análisis crítico de las formas de gobierno, de las posibles y de las realmente existentes. A estos conceptos se suman dos que, a veces en las traducciones, que emplean a menudo un mismo término para dos palabras griegas distintas, y siempre en el imaginario actual, simulan fundirse en uno solo: pueblo. En griego, no obstante, la palabra de origen latino esconde dos términos dotados de un significado diferente y aun opuesto, según la tesis arriesgada en este trabajo de lectura: demos y pléthos. A continuación, se va a proceder a recorrer el libro III de la Política de Aristóteles en busca de estas aclaraciones que se antojan necesarias e, incluso, de emergencia a escala nacional e internacional,{2} a pesar de la certeza de que tal esfuerzo será estéril.
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martes, 21 de junio de 2016

De Atenas a Casablanca. 5ª sesión: El Padrino

De Atenas a Casablanca.

5ª sesión: 

El Padrino 


lunes, 13 de junio de 2016

CASABLANCA. La película. De la caverna de Platón al bar de Rick

CASABLANCA. La película.

De la caverna de Platón al bar de Rick

Cine 

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CASABLANCA. La película.

De la caverna de Platón al bar de Rick

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El jueves 16 de junio del año 2016 según el calendario Juliano, apenas unos días antes del solsticio de verano, a las 10.30 horas, en la sala de proyecciones del edificio verde del centro Hipatia, de Rivas-Vaciamadrid (Madrid), estamos citados con la grandeza del cine, con La Película, de la cual todas las demás son herencia, tributo, reflejo, plagio o traición, con Bogart e Ingrid Bergman, palabras mayores. Para entender algo y disfrutar aun más de este Acontecimiento habrá unas palabras con que filosofar entre los asistentes y librarse durante un rato de la estupidez cotidiana y las rutinas de los hombres.

¿Quién estaría dispuesto a perdérselo?


El silencio de las cosas

Casablanca sobre una pantalla gigante, proyectada una y otra vez eternamente en una sala vacía. La flauta mágica sonando una y otra vez eternamente sin auditorio. Versos de Dante en la página de un libro abierto que nadie lee. La Venus del espejo reclinada sobre la pared de una habitación totalmente blanca sin puertas ni ventanas, sin mirada, sin ojos, sin consciencia, sin objetivo, retorno cíclico sin inicio ni fin.

Hay en las cosas como un silencio límite, esencial, que la mirada de Ilsa Lung entre la niebla del aeropuerto niega. El encuadre exacto del plano en que Rick renuncia al final feliz, groseramente feliz, se eleva por encima de la torpeza tragicómica de la realidad. La grandeza estética del derrotado queda en la memoria de todo espectador que no sea imbécil integral tras esa secuencia definitiva, eterna, necesaria. La ironía quirúrgica del derrotado hace de su fracaso material triunfo estético. La inercia de la podredumbre rutinaria se resquebraja en esas palabras, cuando todo está ya perdido salvo la arrogancia de no haber traicionado nada, de no ceder a la victoria, a la mera supervivencia cotidiana, a la comodidad cavernícola de la ceguera voluntaria, de la estupidez hecha carne, hecha destino. No morir sin al menos saberlo. No morir sin al menos merecer estéticamente la vida, aunque duela, porque duele. As time goes by palpita bajo el aullido monocorde y cacofónico de los días que se suceden cosidos a la nada. El latido verdadero e inasible de la existencia hecho melodía, notas de un piano y la voz ronca de un cantante de jazz entre el humo del local y la eternidad. As time goes by, o panta rei, anunciado ya como voz que clama en el desierto por Heráclito, llamado El Oscuro. Todo fluye, estamos hechos de tiempo, de agua, de fuego, inciertos, sedientos, vaporosos, del material con que se tejen los sueños, enfermos crónicos de muerte y consciencia, interminable sucesión de difuntos. La rebeldía instantánea de cada escena refuta esa muerte diaria, y abre vértigos de lucidez anudados a esa eternidad frágil que es la memoria de los hombres, la sabiduría de los hijos del cine y la literatura. La vida está sólo en el instante. Por eso es, digámoslo sin pudor ni escrúpulo, con la brutalidad de una escritura que no debe nada a nada, por eso es imposible:

Yvonne: Where were you last night?
Rick: That's so long ago, I don't remember.
Yvonne: Will I see you tonight?
Rick: I never make plans that far ahead.


Hipervínculos:
Grandeza estética del derrotadoBorges sentencia la superioridad estética del vencido. Nos queda pensar que la victoria es uno de los espejismos de la derrota, a la que todos pertenecemos.
comodidad cavernícola: Platón, República, VII
ceguera voluntaria: E. de la Boétie, Tratado de la servidumbre voluntaria.
material con que se tejen los sueños: Bogart en El Halcón Maltés, película basada en la novela de Dashiell Hammett, parafrasea al Shakespeare de La Tempestad.
interminable sucesión de difuntos: en palabras de la lucidez barroca de Quevedo:

Ayer se fue; Mañana no ha llegado;
Hoy se está yendo sin parar un punto:
soy un fue, y un será, y un es cansado.
En el Hoy y Mañana y Ayer, junto
pañales y mortaja, y he quedado
presentes sucesiones de difunto.

jueves, 5 de mayo de 2016

De Atenas a Casablanca, 4ª sesión: Lectura y análisis del Tractatus Politicus de Spinoza.

De Atenas a Casablanca

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4ª sesión, 12 de Mayo de 2016:

Lectura y análisis del Tractatus Politicus de Spinoza.


viernes, 22 de abril de 2016

Curso para profesores LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA. DE JOVELLANOS A GARCÍA MORENTE

Ponencias en el curso para profesores 
organizado por el CTIF Madrid-capital

LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA. DE JOVELLANOS A GARCÍA MORENTE

1ª ponencia, día 26 de abril:
Fundamentos filosóficos para una teoría materialista de la enseñanza: 
de Platón a Rousseau

2ª ponencia, día 28 de abril:
En busca de los gérmenes ideológicos del sistema escolar actual. Un recorrido por la legislación educativa española desde Jovellanos a la LOGSE