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el pensamiento es rebeldía, el conocimiento es libertad

viernes, 17 de diciembre de 2010

Artículo-obituario sobre Jacques Stroumsa, superviviente del Holocausto


Artículo en Libertad Digital

Fue posible un modo de vencer al nazismo. Sobrevivir, contarlo. Ésa es la victoria que les quedó a unos pocos. Acaso soportar durante toda una vida la memoria y la condición de víctima, vencer a la tentación del suicidio o de la locura, a la ignominia de pertenecer a la misma especie que los asesinos estatales e idealistas que los excluyeron de ella. La palabra y la música...


sábado, 11 de diciembre de 2010

Reseña del libro en Días de Radio (BIFM)

Audio de la reseña del libro emitida en la sección de Goio en Días de radio (BIFM):

Para escuchar el audio pinchar aquí o en la imagen superior


jueves, 28 de octubre de 2010

Reseña de Séneca en Auschwitz

'Séneca en Auschwitz'

Por José Sánchez Tortosa

La poesía no es más que el torpe balbuceo de una pueril criatura que no puede hablar. Un adolescente alucinado da, sin embargo, en un acto que lo desborda como sujeto, con la combinación de signos que alumbra cierta belleza, cierta verdad en mitad de esa especie de ecolalia a la que está condenado. Hay, entonces, poesía. ¿Cómo cargar con el peso de la verdad?

Alineación al centroLeer el artículo completo aquí

miércoles, 6 de octubre de 2010

20 años de paradigma pedagógico LOGSE
Por José Sánchez Tortosa

Artículo en Libertad Digital

Han pasado veinte años de la implantación de la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo, la Logse, por lo que disponemos ya de una considerable perspectiva histórica para diagnosticar sus consecuencias reales. Y podemos afirmar que el resultado ha sido completamente exitoso.

jueves, 29 de julio de 2010

Formalismo educativo

CACHO VIU Y LA ILE
Formalismo pedagógico
José Sánchez Tortosa
Artíciulo en Libertad Digital

En un relato deslumbrante y tremendamente divertido, Clarín retrata, a través de la figura de un estudiante de provincias en Madrid, Aquiles Zurita, el ambiente en que germinó y, después, se apagó el krausismo en la intelectualidad española.


miércoles, 21 de julio de 2010

Teledemocracia (artículo en Libertad Digital)

EL CASO BELÉN ESTEBAN
Teledemocracia

Por José Sánchez Tortosa


La decadencia de una sociedad opulenta supura, como cualquier infección, y acaba traspasando la superficie. De esa manera, cristaliza en determinados síntomas. Los iconos que dominan su campo mediático componen esa sintomatología que permite vislumbrar la naturaleza de la patología.

miércoles, 7 de julio de 2010

viernes, 28 de mayo de 2010

El dolor sepultado

El dolor sepultado

Por José Sánchez Tortosa

(Artículo en Libertad Digital)
El texto fundacional de la literatura de Occidente comienza con una invocación y con la promesa de la narración de los hechos de un pasado legendario...

viernes, 14 de mayo de 2010

El Pueblo o la voz de Dios

LIBERTINISMO ERUDITO DEL S. XVII

El Pueblo o la voz de Dios

Por José Sánchez Tortosa

(Artículo en Libertad Digital)

Tras la estela de esa sistemática demolición de los supuestos sobre los que se asienta la conciencia europea –demolición puesta en marcha, en particular, con una obra maestra titulada Ethica More Geometrico Demonstrata–, conocida genéricamente bajo el nombre de su autor, Baruj Spinoza, surge un movimiento decisivo para entender no ya el tránsito de la modernidad a la Ilustración, sino los entresijos y aporías de las sociedades actuales...

martes, 6 de abril de 2010

Pactar el decorado

Artículo sobre la posibilidad de un pacto educativo en España, en Libertad Digital:

Por José Sánchez Tortosa
Lo que por convención venimos denominando sistema educativo ha devenido un entramado burocrático que gestiona el vacío académico e intelectual que arrastramos desde hace varias generaciones. Una pantalla aparece ante nuestros ojos, ocultando una verdad elemental: no hay instrucción pública.



jueves, 18 de marzo de 2010

Manifiesto de maestros y profesores

El blog deseducativos ha publicado un manifiesto de maestros y profesores que pone de relieve los problemas de la enseñanza en España y propuestas al respecto:

Leer el manifiesto aquí




viernes, 5 de febrero de 2010

La escuela basura

Por José Sánchez Tortosa

Tras la Segunda Guerra Mundial, el proceso de masificación de la enseñanza pública se convierte en un mecanismo de supervivencia de las sociedades europeas, afectadas por un notable impacto demográfico en la franja de edad más productiva.

miércoles, 27 de enero de 2010

La escenificación del dolor


por José Sánchez Tortosa

en Libertad Digital, suplemento de Historia

(Pincha sobre la imagen o sobre el título para leer el texto)

lunes, 25 de enero de 2010

Viaje al Holocausto

Reportaje sobre nuestro viaje a Polonia en busca de los lugares del exterminio de los judíos de Europa en Elmundo.es (al reportaje se accede pinchando sobre la imagen):

Entrada al campo de exterminio de Birkenau (Auschwitz II):

"Lasciate ogni speranza voi ch'entrate qui"
(Dante, Divina Comedia)